ОСНОВНАЯ ФОРМА ОБРАЗОВАНИЯ
Руководитель:
Виктория Владимировна Лукшина
Задать вопросы можно по телефону:
+7 916 576 70 66
В современном мире детям крайне важно научиться приспосабливаться к быстро изменяющимся условиям, предъявляемым средой и социумом. Продуктивное взаимодействие с миром возможно только при хорошем понимании себя самого, собственных потребностей, интересов и ценностей.
Ведущим видом деятельности в подростковом возрасте является интимно-личностное общение, поэтому самопознание и овладение навыками гармоничного межличностного общения являются важнейшими условиями нормального психологического развития детей. Эти обстоятельства обусловливают актуальность и педагогическую целесообразность данной программы.
Данная Программа разработана на основе методик, предлагаемых современными отечественными психологами (С.В. Кривцова «Жизненные навыки», И.В. Дубровиной «Психологические программы развития личности в подростковом и старшем школьном возрасте»). В предлагаемую Программу внесены дополнения, основанные на подходе детской гештальт-психологии по модели В. Оклендер. Даннная интегративная модель позволяет:
- использовать новые проективные методы работы (арт-терапия, игро-терапия, role-playing);
- применить новую педагогическую технологию в проведении занятий, позволяющую ребенку глубже познать себя и присвоить те части собственной личности, которые могут быть еще не осознаваемы;
- внедрить в тренинговый формат работы элементы психотерапевтической практики в психологически безопасном для учащихся формате.
ФОТО ЗАНЯТИЙ
ПРЕПОДАВАТЕЛИ СЕКЦИИ